С 1 по 5 апреля в филиале проходила неделя цикловой комиссии общеобразовательных дисциплин, которая включала в себя проведение ряда открытых уроков в нестандартной форме. Самыми активными участниками подготовленных мероприятий стали студенты первых курсов.
1 апреля в группах 0331-01, 0331-03 прошел урок-конференция по дисциплине Биология на тему: «Приспособленность-результат естественного отбора».
В процессе конференции первокурсники повторили и закрепили знания о движущих силах эволюции и приспособительных особенностях живых организмов. Студенты выступили с докладами, сопровождающимися презентациями.
3 апреля в группе 0331-01 по дисциплине Математика проводился урок-конкурс «Пик Знаний». Он стал итоговым по теме «Вычисление площадей плоских фигур с помощью определенного интеграла». Цель урока заключалась в проверке знаний по пройдённому материалу.
На первом этапе занятия студенты в ходе выполнения тестовых заданий подтвердили полученные теоретические знания, дополнив их содержательными докладами по истории возникновения интеграла.
В ходе основной части конкурса участники команд под названиями «Первообразная» и «Окружность» успешно справились с выполнением тестовых заданий и вычислениями разного уровня сложности, практически применив полученные навыки.
По итогам занятия «Пик Знаний» победили студенты команды «Окружность».
4 апреля преподавателями химии и немецкого языка были проведены предметные олимпиады.
В олимпиаде по химии среди студентов первых курсов лучший результат показал Виноградов Евгений, группа 0331-05.
В олимпиаде по немецкому языку принимали участие студенты 1, 2 и 3 курсов. Лучшие знания продемонстрировали Киселева Валерия, группа 0331-05, Гнутов Дмитрий, группа 0332-02, Савельева Виктория, группа 0332-05.
5 апреля в группе 0331-01 прошло открытое лекционное занятие по дисциплине Физика на тему «Законы распространения света».
Студенты показали высокую заинтересованность темой занятия, приняли активное участие в демонстрации опытов по разделу «Оптика» с применением оптической скамьи, поляризаторов, призмы Френеля, прибора Лебедева и др., применили теоретические знания в решении задач, показали умения использовать справочный материал.
В течение недели преподавателем Ивановой В.К. была организована
выставка мини-проектов студентов по дисциплинам история и обществознание.
Целью проектной работы преподавателя является повышение внутренней мотивации студентов к обучению, углубление рамок учебной программы, что дает основание рассматривать метод учебного проекта как интересное, достаточно эффективное средство обучения, воспитания и развития личности студента, востребованное современной образовательной практикой.
Методист Л.Ю. Сафонова